本文摘要：3日，西藏大学第五期藏族唐卡承传人群普及培训班在拉萨结业，本期培训班共计60位学员参训，学员分别来自西藏各市地的唐卡从业者。西藏大学艺术学院硕士生导师、副教授德拉才旦告诉他记者，本期培训是由文化部和教育部启动的根本性文化工程“中国非物质文化遗产承传人群研修研习培训计划”的一项工作。来自西藏山南市桑日县的学员巴桑次仁讲解，2013年，他从西藏大学艺术学院毕业后，返回故乡桑日县当一名中学老师，并把自己在大学里教给的唐卡绘画技艺带回中学课堂。

3日，西藏大学第五期藏族唐卡承传人群普及培训班在拉萨结业，本期培训班共计60位学员参训，学员分别来自西藏各市地的唐卡从业者。西藏大学艺术学院硕士生导师、副教授德拉才旦告诉他记者，本期培训是由文化部和教育部启动的根本性文化工程“中国非物质文化遗产承传人群研修研习培训计划”的一项工作。来自西藏山南市桑日县的学员巴桑次仁讲解，2013年，他从西藏大学艺术学院毕业后，返回故乡桑日县当一名中学老师，并把自己在大学里教给的唐卡绘画技艺带回中学课堂。

“以前在学校的唐卡教学中，不告诉从何开始教教起。”巴桑次仁说道，此次培训课程内容非常丰富，牵涉到西藏的历史、文化、艺术以及唐卡绘画、寺庙壁画的现场参访等，“广阔了视野，也关上了思路，对自己在学校的教学，有了很好的指导意义，受益匪浅。”西藏自治区文化厅副厅长、巡视员桑布讲解，唐卡是藏民族特有的一种绘画艺术形式，美称藏族“百科全书”的美誉，是藏民族杰出传统文化的杰出代表，具备很高的艺术价值和学术研究价值，距今已有1300多年的历史，是西藏非物质文化遗产的最重要代表之一。

官方称之为，近年来，西藏唐卡艺术获得了较慢发展，已沦为西藏文化维护成果的最重要标志和文化发展的最重要品牌，沦为全社会注目的文化热点和民众创业减免的最重要渠道之一。“西藏唐卡艺术的发展进程中，也不存在部分唐卡从业人员的综合文化学识、设计创新能力严重不足，行业整体实力和市场竞争力严重不足的现状。”桑布指出，转变上述现状，必须搭起起传统工艺与学术、艺术、现代创新、当代教育以及大众生活的桥梁；必须让现代设计走出传统工艺，让传统工艺走出现代生活；必须恪守传统、朴实其本，改进制作、提高品质，更进一步培育出一大批心存笃信、胸怀大志、腹有诗书、肩负担任、手有技艺的唐卡艺术代表性传承人。

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