本文摘要：现在，中国的作文品牌是更加多了，在杭州，就有很多。2002年的时候，没有几家，现在多了，各种各样的会议在一个城市里，不会同时有好几场在举行，这些品牌的营销人员，这些品牌的所谓创始人，他们展开这样的推展，有用吗？对社会有起到吗?我个人指出，是简单的，是有起到的。 中国作文培训将拼死南北探寻和顺利 总结了一下，有四大起到。 一，补足的起到。对校园作文教学是一个补足，是教育社会化的一种形式。

现在，中国的作文品牌是更加多了，在杭州，就有很多。2002年的时候，没有几家，现在多了，各种各样的会议在一个城市里，不会同时有好几场在举行，这些品牌的营销人员，这些品牌的所谓创始人，他们展开这样的推展，有用吗？对社会有起到吗?我个人指出，是简单的，是有起到的。

中国作文培训将拼死南北探寻和顺利　　　　总结了一下，有四大起到。　　　　一，补足的起到。对校园作文教学是一个补足，是教育社会化的一种形式。

　　　　大家告诉，校园作文，一般一周上没法几次课，老师们无非是已完成课本上的作文锻炼，写出一个题，做到点非常简单的提醒：孩子，写出吧!幸福魔方作文也有的有可能就是布置回家作业，然后，回家写出吧。在作文上的投放，不是过于多。我们不一样，我们是专门的机构，专门做到作文的辅导，做到作文的研究，做到作文的实验。

所以我们对校园有一个补足，把教育“社会化”了。在这里，我回想了一句戏词，叫作“我挑水来你倒入园”，再行特一句：“我种田来你进账”。是啊，我们培训机构展开培训，幸福魔方作文让孩子爱上文学创作，作文提分，结果是在校园里获得反映，进账结果。

于是，校园里的语文老师评优了，班主任评奖了，是他们在进账。这叫“私立公办两相救，校内校外两相宜”。

　　　　所以，民办作文品牌的推展，他的一个起到是补足的起到。这不能替代。

　　　　二，实验的起到。中国作文培训将拼死南北探寻和顺利　　　　前面我说道了校园作文，他只把作文作为学科的一部分，是语文的一半，它对作文的研究缺少精力，缺乏人员。幸福魔方作文他的实验性，他的持久性就过于强劲。而我们，是专业的，我们一个星期，从周三到周日，七天中有五天专门在研究作文，我们有实验的基地，有实验的人员，有实验的投放，当然，也有实验的成果。

所以，这是一种科学化的教育。　　　　三个起到，崇文的起到。中国作文培训将拼死南北探寻和顺利　　　　我们推展的是什么?不是手机，不是饼干，幸福魔方作文不是直销，我们推展的是汉语文学创作，是母语作文，是民族的东西，所以这样的教育，是一种民族化的教育。　　　　四大起到：变革的起到。

　　　　社会的变革，必须民主化的进程。我们专门从事教育，不全是奔财富而去，不全是奔存活而去，我们必须更好地考虑到我们所专门从事的工作，幸福魔方作文与国家、与民族的未来，具有怎样必要的关系。　　　　我想要谈两个意思，一个是，智慧在民间;二是，我们必须传达一种话语权。

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